初中学生周记

【实用】初中学生周记四篇

时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。周记你想好怎么写了吗？以下是小编整理的初中学生周记4篇，欢迎阅读与收藏。

初中学生周记 篇1

有一天，老师给我们布置了一个作业——做一个小制作。我一回到家里，就上网查绚，在浩如烟海的小制作里，我选中了一个房子。

这个房子是由筷子做成的，我先在纸上画了一个模板，再去买了许多筷子，准备开始造房子，这个房子是由五个面和一个屋顶，我打算先造屋顶。我大约拿了十双筷子用胶水粘在一起，为了防止筷子断掉，我反复检查筷子的牢固程度，让每只筷子都紧紧依偎在一起，逃不出这个大家庭。大约用了十分钟的时间，屋顶搭建好了。接下来要造房子的其它部分，其中前面是最难造的，因为要在前面造窗子、造大门，这是一个巨大的考验，但我并没有放弃。我依靠原来的`思路，不费吹灰之力就把左、右、下、后这四个面了造好了。接下来要迎接最高难度的考验了，组装成型。我先把前面造成长方形的样子，但看了一下先前画的模板，发现了要把旁边筷子缩短，这样才能让每一个面成功拼接，于是，我把旁边的筷子减掉了几厘米，话说，一根筷子容易折，十根筷子难折断，而我觉得，一根筷子容易剪，十根筷子难剪断，我费了九牛二虎之力才把筷子剪断，最后我用刀刻了一个窗户和大门，最后把五个面和屋顶拼接起来，再放了一个小阳台，我的房子就大功告成了。

做小制作开阔了我的视野，锻炼了我的思维，更重要的是培养了我不放弃的毅力。好处真不少，我抽空都多做小制作。

初中学生周记 篇2

打踏入了初中的大门，我感觉我的学习越来越跟不上趟了，甚至觉得有些难学了，应该先探讨一下各科目的学习情况。

经过我的整理，7科的水平如下：

英语>政治>历史>语文>数学>生物>地理

果然，是因为对新课程的不适应造成的后果。可是，为什么我小学非常擅长的数学反倒“荣幸”排在了倒数第三名呢？这个有必要考虑一下。还有，既然新课程不适应，为什么政治和历史两门新课程却排在了前几位呢？此事有蹊跷，我得好好调查一下。

首先说说这个要命的地理，排名倒第一的它到底是有着什么原因呢？就这么说吧，我从小方向感就不好，每天出门都不知道是往哪个方向走，尽管说不会走错地方吧，但是方位记不准也不太好。但是，学好地理的第一个条件就是要认识方向，就我这个样，迷迷糊糊的，别说学好地理，想认识方向都特困难。

再说生物，其实我也特别纳闷为什么我生物就是不行，什么被子植物裸子植物，什么颖果核果，听着就晕，而且还要举例，根本记不住，结果就可想而知了。

到了重点了，数学这一科在我小学的时候是非常强项的，可是一到了初中就技不如人了，这其中的原因我还真的没弄不清楚，据我猜测，这有可能是个人因素，比如说上课没好好听讲啊，没认真学啊，或者做题不认真啊等一干因素。也有可能是升入中学，心里压力比较大，学习起来可能有些困难吧！

至于历史和政治，这两科学的好，最大的原因就是小学的时候看的多，小学的'时候，我特别爱看历史书，像《上下五千年》之类的。政治嘛，我经常浏览一些类似的课外书，还偶尔读一读哥哥的书，发现越读越有意思，就喜欢上了这一科，结果自然就好了！“可见兴趣是最好的老师”。

总体来看，我有些偏科，这不是一件好事，看来我的确需要去努力补一补后面几个薄弱的科目了，毕竟考试也不光是考我擅长的几科的，我要努力努力再努力，让我为我自己骄傲，为我自己自豪！作文

初中学生周记 篇3

不知不觉，就到了小年——元宵节。过春节时，家里一天到晚来客人，妈妈就把我“囚禁”在我那不足8平方米的小房间里，哪儿都去不了，可把我闷死了。这不，元宵节，我可要“大开杀戒”咯！

由于不清楚灯会的具体方位，我们糊里糊涂的进了夫子庙的白鹭洲公园，还收了两张40元的.全票和一张20元的半票（像我这么大还不要全票）。结果进去后才发现被坑了，里面就几盏灯，其它就全是玩的，而且还要另外收费。但这么多玩的，不玩白不玩啊！我瞅中一小摊，从人群中窜了过去。

走近一看，原来是一个投篮送奖的小摊。我又往前揍了揍，才勉强看到了小摊前小板子上的四个大大的字。上面写着：十元八个，我瞅着眼馋，爸爸看我这个样子，便给了我十元，让我自个去玩。我屁颠陛颠地跑过去，将钱递到了老板娘手上。老板娘拿了钱，笑呵呵地端来一盆五颜六色的皮球。我拿起一个绿色的球掂量了一下。不好，这球弹性太大，撞到筐边就会弹开。可篮筐就比球大一点儿，投进的机率很低啊。可钱都交了，只好硬着头皮扔了。扔了四五个，一个都没进。我赶紧叫来爸爸，让他帮我投。结果老爸投了两个进了一个，我也将最后一球扔进了篮。最后，拿到了两个可爱的萌包包。

之后，我又去抽奖、放花灯、玩的很尽兴。最后，我们又“风尘朴朴”的来到了灯会主景区——老门东，可惜，那的灯会却已经over了。

初中学生周记 篇4

20xx年X月X日 X天

语文试卷发下来了，放学后，我垂头丧气地走在回家的路上。这次考试才考了89分，回家去该怎么向爸爸妈妈交代呢？试卷放在书包里，书包背在肩上就像山那样重，压得我喘不过气来。

“试卷拿回家，要让家长签字。”老师的话又在我的`耳边重复着，爸爸的脾气那么暴躁，见我考得这么差一定会生气的，妈妈脾气好点，我还是给妈妈签吧。我在心里想着，眼前出现了爸爸严厉的表情。

回到家，我轻手轻脚地来走到自己的房间，放下书包，认真地看书。妈妈知道我回来了，来到我房间，看见我在认真地看书就夸奖我说：“儿子，你真爱学习。”妈妈的夸奖并没有让我高兴，我吞吞吐吐地对妈妈说：“妈妈，我试卷要给你签字。”说着我把书包里的试卷拿了出来递给妈妈。妈妈看了试卷叹了口气，就拿起笔签下了名，对我说：“下次要努力。”“嗯，下次我一定会努力的。”我向妈妈保证。

这以后，我每天早上都起得很早，在看书。下午的时候，放学的第一件事就是复习当天讲的课文，然后再写作业，看书。时间一天天地过去了，我的努力没有白费，在一次数学考试中，我得了100分。

当我把100分的试卷给妈妈签名时，妈妈竖起大拇指对我说：“小杰真棒，你进步了。”妈妈笑得合不拢嘴，我也笑了