初中周记

【精华】初中周记集合十篇

时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，不如趁现在好好写一篇周记。那么好的周记是什么样的呢？下面是小编收集整理的初中周记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中周记 篇1

春天到了，校园真美啊！

迷人的桃花咧开了嘴，向我微笑呢。柳树抖动着树枝，仿佛在迎接春天。可爱的鸟飞来飞去欢快地说：“寒冷的冬天过去了，我们又迎来了温暖的春天。朋友们，快来呀！我们又可以玩耍了。”紫藤在冬天是褐色的'，但春天悄悄来了。紫藤上面开出了紫藤花苞，的，好看极了。

春天就在我们的校园里，朋友你们看见了吗？

初中周记 篇2

我有一个幸福的家，我们一家三口，爸爸，妈妈和我。组成那个温暖而又幸福的家。

每个人都有一个家，不管它是大是小，是好还是坏，它都是我们的避风港，栖息地。

每当闪电，打雷，即将要下雨的时候，我第一个念头就是要回家。家里有我的爸爸妈妈，他们会为我端来热水，为我送我温暖，使我不再听到打雷声，看到那闪电。他们会安慰我，叫我不要怕……有家真好！

每当我考试失利，和同学闹矛盾的时候，我首先要想到我的家，家里有我的爸爸妈妈，他们会安慰我，鼓励我，帮助我，会对我说：“这并不是什么大不了的事……”使我能正确面对困难，走出笼罩在心间那一片黑色的阴影，让我重新扬起自信的风帆，想生活的大海进发。有家真好！

每当我赢得荣耀，取得成绩时，我总是最先想到我的家。家中的`爸爸妈妈，他们会祝贺我，鼓励我，使我再接再厉。并且会告诫我不要骄傲。使我才不会沾沾自喜，继续努力，从而取得了更好的成绩。有家真好！

我有一个温暖而又幸福的家，家里有善良的妈妈，勤劳的爸爸。在我伤心时，他们会安慰我：在我失败时，他们会鼓励我：在我快乐时，他们会和我共同分享……

啊，有家真好！

初中周记 篇3

这一周是开学的第二周，我满怀着憧憬走进了高一？三班的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应能力很强的人，于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。

俗话说得好，好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课，老师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转眼就过去了，随后上的几节课也都很有趣，这让我发现听课也是一件很快乐的事。

当我上初中的时候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的，但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现高中的'生活是这两者的结合体，既是充满乐趣的，又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习，而初中则更多的是老师手把手的教学。另外，老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此，我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。

刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时，我还跟同学、老师都不是很熟悉，因此我还是会经常怀念大家原来的班集体，怀念原来的同学，但是仅仅这一周过去之后，我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来，与同学也越来越聊得来了，我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。

我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下，大家班级一定会在以后取得更大进步！

初中周记 篇4

六年的小学生活过去了，又要进行新的学习了，到了中学，有红色的成功，蓝色的孤独，粉色的梦想等等，虽然时常有高兴、有挫折，但是我都要坚持下去，在新的学期里好好学习。

今天，该是我第一天来到中学里，那壮观的`大楼真是美丽极了，原来中学的时期是这么的焕然一新，在中学里，有一帆风顺。烦恼多多，但是在中学时期，会让我们逐渐的长大，摆脱童年。

我来到这所中学，真是好高兴，因为到处都是花草树木，让人一进去就有着清新的感觉。那小草大概都只有一至二米高，而花呢，就长在这些小草中间，有的树也是在小草中间，被小草包围着，是多么的有绿色，那些花，特别是桂花，真是太香了，真不愧是十里飘香啊！我现在一路欣赏观察，不知不觉的来到了教室门口，教室里面有一个很大的多媒体，还有二个空调，坐在里面读书，真是神仙般的感受，一边享受着，读书都读的起劲了。将来一定会有很大的成就。

我在那欣赏了一会，就和我在一个班级读书的同学来了，我看她的表情似乎很不想在这个中学读书或者是她根本不想读初中。而我却非常非常地高兴，因为我不想在过着忧虑的童年了，在这新的中学中好好的学习。我向她叫：“喂，怎么来得这么迟，有什么心事吗？说来听听”，她说：“我不想读初中，在初中里，没有自由，反而有压力”，她说完，就走了，我不知道为什么，反正我觉得挺好的。她在这中学时期有烦恼，我在这中学时期一帆风顺，这是多好的一个对比，可是她爸爸妈妈发这么多钱来供她读书，我也觉得很不值得，但我真心希望她和我都能在新中学里长风破浪，好好学习，回头来好好的报答父母。

中学时期真是如一只鸟儿在找着食物，辛苦的很；又像一只老鼠找东西过冬眠，勤劳的很；又像蚂蚁想搬食物，要花很大的精力和很大的力量。所以我要在这艰难的中学里，像老鼠、小鸟、蚂蚁一样，要不怕辛苦，不怕劳累，不怕花很大的精力和力量，还是要照样的坚持下去。

新中学、新学期，我要在这里长风破浪。

初中周记 篇5

今天，我放学后，用最快的速度写完作业，然后端出一盆温热的水，准备着一件特别重要的事。

想知道我要做一件什么事吗？答案马上揭晓！我小心翼翼地走到妈妈身边，凑到她耳边，小声地说了一声：“妈妈，我给您洗洗脚好吗？”妈妈听了，先是一愣，继而露出欣慰的笑容：“我的'儿子长大了，懂事了！”妈妈轻轻地脱下鞋，顿时，一双不大，脚底布满茧子的脚，呈现在我面前。我小心地把这双脚放进水里，仔细地洗了起来。

那一双脚看上去不大，又很柔弱，但妈妈是靠它们支撑起这个家的。每天，她不辞辛苦地在社区里楼上楼下地跑着，为患者打针、送药，靠的都是这双脚。它虽柔弱，但又是坚强的。日日夜夜的奔波、操劳，却从没有半句怨言。

看着妈妈的脚，我顿时心生惭愧：本来我为妈妈洗脚。仅仅是为应付差事，为了完成老师给我们留的一份作业。但现在，我改变了初衷，打算为妈妈真真正正地洗一次脚。

渐渐的，水已经由热变凉了，但我依然在为妈妈仔细地洗着脚。仿佛我不是在洗脚，而是在完成一项伟大的工程似的。我想透过水温，传达我对妈妈的爱。

多少年来，您为全家人的幸福而日夜忙碌。这些年来，您不知吃了多少苦，流了多少汗，只为看到佳人幸福快乐的笑容。

初中周记 篇6

这一周的星期五，语文老师给我们布置了一个作业，内容大概就是让我们利用这一周的星期六、星期天，来当一天的家!所以我把我当家的一天，选择在了星期六!

就在昨天的晚上爸爸、妈妈，把家里的.所有权力和事情，全部交给了我!

就在今天早晨，不知不觉的就睡了一个懒觉，结果一觉就睡到了早晨七点!一起床，刚要问妈妈饭哪!我就想起来了，今天我当家啊!

我立马就以迅雷不及掩耳盗铃之势的穿好了衣服，拿上钱，马上跑到了，卖油条的地方，辛亏买油条还没有走，买上有条后，回到家里，走的时候做的豆浆还没有好，刚打开电视，准备休闲一下的时候，豆浆就好了!心想：真是倒霉啊!

吃完了饭，我就开始做作业了，一直做到了吃午饭的时候，正好今天妈妈歇着，提醒我做午饭，不然还一直以为，妈妈正在做饭那!

中午，我一看家里什么菜都没有了，只好又跑去买菜，买了四块五毛钱的黄瓜，现在的菜不看不知道，一看吓一跳啊!午饭是黄瓜炒肉，不过这一次是我亲自下厨!

刚吃完午饭，就被妈妈催着我打扫卫生、整理卧室了!真倒霉啊!把整个家拖了一遍地，还扫了一边，外加擦了一遍，真是累死了啊!

刚躺在床上睡了一小觉，又要起来做晚饭，还要去买菜。这一次，我买了一点西红柿、又买了一些蒜、和鸡蛋，先做了西红柿鸡蛋汤，然后又下上了一点面条，来了一个西红柿鸡蛋面，真香啊!

经过这一次当家，我知道了父母是不容易的，我们不应该，光给父母添麻烦，毕竟父母都望子成龙啊。应该多体谅体谅父母的良苦用心啊!

初中周记 篇7

怀着一种憧憬,我第一次正式跨入了初中的校园,尽管曾多次痴望过它,可心情还是一种非比寻常的。陌生的环境中时时闪过一张张熟悉的另人感伤的脸庞，没有一次不勾起我的怀念的。挤在川流不息的人群中，拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的兴奋，初中，一个陌生又熟悉的字眼！

恍恍惚惚进了全年级最好的班，初一（1）班。自持着在小学作文水品的不错和成绩的'优良，我便想着继续过众星捧月的日子，享受高高在上的感觉。然而让我没有想到的是，在这个人才济济强手如林的班级里，我只不过是一个小小的铺垫，为别人的辉煌做一个很无关紧要的陪称，没有人会注意到在落满尘埃的那个我。我试图用努力去吸引老师的目光，但却一次次失败。

第一篇作文，跑题。脱颖而出的是我的朋友王悦悦；数学，我从未想到过有这样的题有怎样的解法，脱颖而出的是我们现在的数学课代表周琦……一次次的失落让我感到的压抑是常人无法理解的，一次次的误会一次次的中伤让我变的喜怒无常，我受不了老师的那一句“就你的水平还去参加英语竞赛”受不了老师那一句“你的作文是好的，只是跑题了，”我不知道究竟该怎样在中学的路上继续的走，甚至愤恨的想：“为什么我要进一班？”

时间真是一个最好的良药，它慢慢磨平我尖锐的心，让心圆滑起来，让一切变的无所谓，不管是班干部最后一个轮到我，还是别的什么，用心去接受就是了，毕竟，我有未来。门门新课程在等我尝试，为什么偏要赖在那不合适的心理上？

走进初中，我学会了磨合。

初中周记 篇8

在班级，我是大家公认的小马虎。做数学不时地漏题，上课要用的钢笔经常躺在家里，当小组长却老忘记收作业等等，因此，我闹了不少笑话。马虎，你什么时候才能搬家呢？

记得有一次， 钟老师把上午检查的练习册发了下来。我满以为自己能够得到满分，迫不及待地打开练习册，没想跳进眼睛的却是一个大大的问号和刺目的等级“C”，他们正讽刺般地盯着我。我仔细搜寻错处，却是一无所获。明明所有的题都是做对的，为何会这样？“哈哈，你小子没叫我打勾，这下惨了吧？”同桌一语惊醒梦中人。原来老师评讲结束后，要求同桌抽空互相打勾，而我，记得帮同桌打了，却马虎得忘记把本子给同桌了。望着同桌本上那鲜红的“A＋”，我真冤啊！

钟老师说，改完错要抓紧时间把作业拿到办公室来写“查”。数学课上完后，我拿起桌上的.练习册，飞快地冲到办公室门口。打开作业，忽然看到本子上有个红红的“A＋”，咦，我不是“C”吗？急忙合上本子，只见姓名栏上端端正正写着同桌的名字——王茜！我真是哭笑不得，上天，你让我白跑了一趟！事后，王茜还把我修理了一顿。马虎，你怎么还不走呢？

按我们班级的规矩，得“C”或“D”等的同学在老师写完“查”后还要把作业重抄一遍。中午回到家，除了狼吞虎咽地吃饭，其他时间都一直在马不停蹄地抄，终于赶在上学前的最后一分钟抄完，我长长地呼了一口气。背着书包来到教室，我收起其他要抄写的同学的作业一起去交，却意外地发现自己和他们抄的内容完全不一样。我再瞪大眼睛仔细一看，简直是“叫天天不应，叫地地不灵”。本该抄16课的，我却抄成前一页的15课了。顿时，我就像泄了气的皮球，灰溜溜地坐在位置上，又争分夺秒地抄起来。

还有一次更糗。早晨到校，同学们都笑盈盈地叫我“黄老师好！”我不知所措地点了点头。眼睛一瞟，只见有个同学正拿着作业本向我挥手。我走到她面前，她立刻站了起来，毕恭毕敬地叫了声：老师好！接着把作业本放在我手上。我真是丈二和尚——摸不着头脑。拿着本子，赫然发现我居然把本子封面教师栏的“钟老师”写成了“黄老师”。哎，我这个马虎的毛病啊，真是让我欲哭无泪。

马虎，请你搬家吧！别再让我闹笑话了，好吗？

初中周记 篇9

哥哥大我四岁，或许是因为哥哥大我四岁的缘故吧，什么事情都让着我，有好吃的先给我吃，有好玩儿的`先给我玩儿，更多的时候是替我背黑锅，替我挨打。在我的眼中，哥哥是好哥哥。

小时候，家里穷，没有钱买零食吃，我们只好动其他心思了，李婶家门前有一个大槐树每到五月，开的特别茂盛，槐香十里，看的我们直流口水，但平时李婶看得很紧，我们根本无从下手。

一日午后，天气极其凉爽，我正在琢磨弄点什么打打牙祭，弟弟在我耳边悄悄告诉我他见李婶出门了，估计一时半会儿回不来，我们就一起怂恿哥哥去帮我们摘槐花吃，哥哥耐不住我们俩的央告，只好同意了。我和弟弟吃的正开心的时候，李婶突然回来了，我们叫哥哥赶紧下来，也顾不得捡地上的槐花，一溜烟跑了。

晚上，妈妈还是知道了，狠狠地打了哥哥一顿，我曾问哥哥为什么不说是我们挑的头。哥哥笑着说：“那咱们仨都得挨打，再说，我是哥哥，保护你们是我的责任。”

哥哥一直很疼我们，但是哥哥学习不好，高中毕业便不读书了。

初中周记 篇10

今天，一场别开生面的辩论会就要开始啦！两支队伍都准备了充分的资料，准备着双方大干一场。我们主要就，“开卷有益”和“开卷未必有益”进行辩论，开卷未必有益组坐在右边，开卷有益组坐在左边，现在请两方队长发言，说明自己的观点。下面我就给大家讲讲详情吧！

开卷未必有益队：罗智浩发言，他说的可真精彩，说到了好多的'地方重点。

开卷有益队：华珈艺说的也同样精彩，反驳了罗智浩的观点。

主持人：掌声在哪里？大家热烈的掌声送给两位队长，现在大家辩论会开始了！

开卷未必有益队:吴凡明发言，说到看漫画，漫画可以使人娱乐，也可以使人智商低，古人说过书犹药也。可以说明书是药，但也是一种毒药。

开卷有益队：虽然看漫画使人智商低，但无聊或闲杂的时候看确实可以的。

开卷未必有益队：潘俊开始抢着说了，他说要是天天无聊那不就可以天天看了吗，反派被说得哑口无言了，哦！

开卷有益队：于笑冉突然站起来说但我们的意志力强就不可能天天看漫画，那要看你的意志力强不强了，像我们班4年纪的时候在课堂上看《猫武士》结果被老师撕了，那这说明什么，但她就犯了一次就该着过来了呀！

几个来回双方激烈辩论，时间到！！最后主审判官林老师发话了，其实两方都各有优点，各有各的好，都能以自己队的观点说话，输赢并不是重要，只要有意义就好。

我希望下次还有辩论会哦！即能锻炼口才表演，又能从中学到很多观点。