竹子说明文

竹子说明文

相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，尤其是在作文中占有重要地位的说明文，说明文的特点是“说”，而且具有一定的知识性。那么应当如何写这类型的作文呢？以下是小编收集整理的竹子说明文，希望能够帮助到大家。

竹，又叫竹子。竹子在生活中十分常见，是森林资源之一，有“梅兰竹菊”四君子之一，“梅松竹”岁寒三友之一等美称。

在我家乡屋前也有几棵竹，每次我见到她，她都是着一身绿衣裳，直挺挺地站在那。她有松树那挺拔的竹杆，有柳树那样多的枝叶，还有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格，更有文静、高雅、虚心进取、高风亮节、乐于奉献的美德。

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。这千古流传的佳句，可说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。有一年夏天，刮台风，有十级之强烈，当时我想：如此强的风，老家门口的那些竹子会不会被他们折了腰，断了骨？她会因此而变得一蹶不振吗？台风过后的一个星期，我回到了老家，果然他们抵挡不住台风压倒性的力量，但令我吃惊的是，他们只是弯了腰，并没有被折断。竹的生命力是顽强的，她能以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。刮台风的第二年，我再去看她时，她又穿上绿衣裳屹立在我面前。

虽然一年四季他都经受着风霜雪雨的抽打与折磨，但她始终“咬定青山”、专心致志、无怨无悔。我爱竹子，爱它的顽强。每当狂风暴雨来临，它们个个精神抖擞，毫不畏惧。即使狂风吹落它们的枝叶，暴雨折断了它们的“脊梁”，它们仍然不肯向暴风雨低头，高高地挺立着，将根深深地扎在泥土里。它们像一排排坚强不屈的士兵一样，不肯向敌人投降屈服。

啊，竹子，你是生命的象征，是坚贞不屈的使者！

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”这是诗人郑板桥对竹子面对困难不退缩、顽强而又执着品质的赞美。刚开始，我只是把这句诗记在了脑海里，因为语文考试可能会考，直到我真正观察了暴风雨中的竹子后，才真正把这句话记在了心中。

“黑云翻墨未遮山，白雨乱珠跳入船。”夏天的暴风雨总是来得很突然。此时，我的窗外有一小片青翠的竹林，只见大风大雨呼啸嘶吼着，带着千军万马之势砸向竹子。竹子抵不过这样猛烈的冲击，慢慢弯了腰，竹叶在空中激烈地摇摆着，“哗啦、哗啦”响，像是奋力抗争的喊声。

我合上窗，心里想着等明天再看，这片竹林肯定会被吹得东倒西歪的。可等第二天我开窗通风时，映入眼帘的却是一片片翠绿，竹子像是绿色战士，身姿挺拔地站立在原处。

这次经历让我对竹子的品格有了更进一步的了解，也深深地影响着我。记得有一次数学考试，我做完了试卷上的其他题目，最后一道难题却让我百思不得其解。正打算放弃的时候，我的脑海里闪过一句话：“难道就这么轻易向难题投降吗？”不，再想想吧。果然，功夫不负有心人，我绞尽脑汁，终于想出了这道题的解法。也正因为我解出了最后一道题，获得了班级第一的好成绩。

看着试卷上鲜红的“一百分”，我想：以后不管遇到什么困难都不能轻易退缩，要像竹子一样，有碰到困难不放弃的韧性，坚信自己能闯过目前的困境并努力，这样才会取得成功。

我记得刚走进西山小学校园时，正门牌坊后种了一排嫰绿色的竹子，扁平的、尖尖的叶子像书签。我好奇地想：学校为什么要种竹子呢？

经过四年的校园生活的学习。本学期，我们意外地发现校园里多了许多美丽的竹子。它们一盆盆整齐地摆放在弧形广场的两边，像礼仪队员一样迎接学生们的到来。无论风吹雨打，它们都坚强地立在风雨中，慢慢地我喜欢上了竹子。

竹子在我们学校遍布很广，有的种在弧形广场，它们是慈孝竹。竹子体型纤细，个子不高，叶子墨绿色，叶尖带有嫩黄色。它们经过园丁叔叔的修剪，并把它们四周围起来，让它们紧紧地簇拥在一起，既像慈祥的父母，又像谦恭对待父母的孝子，他们相互爱着。再走进乒乓球场旁边的休息室，在那里我发现有许多佛肚竹和黄金竹。竹子足足有两层楼那么高，一阵风拂过，那些叶子在左右摇晃，发出“沙沙沙”的声音，就像舞蹈家在动听的音乐下翩翩起舞。再走几步，就到了生物园，那里种有五彩竹、青皮竹、罗汉竹。它们的竹竿又细又长，叶子也是嫩黄色的。主要长在竹子的中上端，因为它们比较脆弱，所以园丁叔叔为它们竖起了竹架子，把它们拉开一定的距离。让它们紧紧地依靠在竹架上，好像等待长官检阅的士兵，整齐地排着队伍。

中国人民非常喜欢竹子，因为它具备了一种我们做人必须具备的精神风貌。竹子一节一节的，代表有节气，教育我们做人要大气，要有气度；竹竿中通，代表我们无论生活、学习、做事要虚心，谦逊；竹根深藏，代表我们无论遇到什么事情，都要有一颗坚定不移的心。所以，作为祖国未来接班人，必须要学习竹子的姿态：坐有坐相，站有站姿，要挺直自己的腰杆，双脚稳稳地踩着大地，如同树根深扎着大地一般。我们也要学习竹子的坚强精神，不怕困难，勇于面对任何挫折，对困难永不逃避。只有经历风雨，才能见到彩虹。

每天，我穿着校服，背着书包，高兴的来到学校时，清风吹着竹子，好像在轻声为我朗读着“竹之德”：竹身挺直，永折不弯，是曰正直。竹虽有竹书，却不止步，是曰奋进。……

清风吹着竹子，一阵阵清新的竹香让我心里倍感舒服。所以我爱竹子，我爱它的顽强不息和正直谦虚。

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”这首诗句描写了竹子的顽强坚韧，可是竹子真的那么顽强吗？竹子从小就能钻开硬石，长大后的竹子可以跟钢筋比试高低，怪不得诗人老是说竹子顽强。

竹子一般生长在热带、亚热带和温带地区。竹子喜欢温暖湿润的环境，这多亏了“房屋中介”的“风老板”把它们的“孩子”竹实带到热带、亚热带、温带。当然，“风老板”还把一些"孩子"带到了世界各地其他地方，但“孩子们”一生只开一次花，只结一次果，结完果实后便枯萎死亡了。还有一些“孩子”像它的父母一样，开了多次花，结了多次果实。

竹子的寿命长的太长，短的太短。有些弱小的竹子寿命短，只能活几年，有些顽强的竹子，能活上百年，有的甚至跟乌龟的寿命可以一拼。还有一些竹子，寿命有几十年。

竹子的作用有很多，盖亭子，编篮子，搭房子。竹笋能食用，新鲜的竹子还是大熊猫最爱的美食呢。

竹子是一种神奇的植物，寿命差距大，而且很坚韧，用处还很多。这就是竹子，一种受人重用的植物。

我家屋后的山上有一片四季常青的竹林，林中种植着百余根茂盛无比的竹子。

每天清早打开窗户，我都能看见这片竹林，凝视它挺拔的身躯，仰望它傲然的风骨。我几乎每个月都会去拜访它。它们有的十分粗壮，像插着宝剑的武士一般挺立在山上，守卫着竹林；有的宛如刚出浴的美人，穿着翠绿的衣裳，迎面送来阵阵清香。对于农村的孩子来说，竹子是再熟悉不过的，是极其平凡的。

但是 ……此处隐藏3581个字……时，狂风得意洋洋地扭头一看，见竹子还在那里，顿时惊讶万分，气急败坏地跑了。

又一天，天空下起了倾盆大雨，豆大的雨点打在竹子身上，竹子只是浑身湿漉漉的，甚至没掉一片叶子，像舒舒服服地洗了个澡。大雨也气愤极了，变成了冰雹，一粒粒重重地打在竹子身上，发出了“啪啪”的声音，但竹子坚强地挺立在那儿，心想：“我只要坚持一会儿，再坚持一会儿，就可以了。”

后来，雨过天晴了，那几丛竹子在明媚的阳光下显得更加茂盛，更加坚韧挺拔了，那一片片竹叶闪着绿油油的光，在它们的脚下，又钻出了几棵竹笋呢!

瞧，竹子具有多么顽强的生命力呀!它那坚韧不拔、在任何条件下都能生存、不怕任何艰难险阻的精神多么令人敬佩和值得学习啊!

①竹子是一种介乎草与木之间的独特植物。它广泛生长于亚洲、非洲、南美洲，并在这些地区享有盛誉。在印度，竹子以“之木”而闻名；在越南，它被亲切地称为“兄弟”：而在中国，竹子被国人崇尚为“君子”，与中国文化息息相关。

②竹子挺拔刚正，绿叶婆suō（ ）。山有竹则山青，水傍竹则水秀。人们爱竹，爱它那洒脱的风姿。人们爱竹，爱它那节外无枝的操守。唐宋以来，竹子与梅花、松树并称为“岁寒三友”，明代则把“梅、兰、竹、菊”比作“四君子”。苏东坡则是“宁可食无肉，不可居无竹”。人称“扬州八怪”之一的郑板桥爱竹成pǐ（ ），须臾不离，他曾“四十年来画竹枝”，为我们留下了大量的画卷和诗篇。

③中华竹文化是华夏文明的重要内容和组成部分，一部中华文化史，上下五千年，处处竹相连。我国人民在长期的生产和劳动实践中，把竹子的生物形态特征升华成了人的一种精神风貌，赋予了竹子独特的精神内涵，未出土时便有节，及凌云处尚虚心，它那种挺拔坚韧、宁折不弯的气节为各阶层的人们所称颂。

④世界上没有哪一种植物能像竹子一样，对我国人民的精神生活产生如此深远的影响，所以在世界上，中国也被称为“竹文化的国度”。

1．根据注音，把文段②中括号里应填的字写在下面。（1分）

①绿叶婆suō（ ） ②爱竹成pǐ（ ）

2．文段②中引用苏东坡和郑板桥的事例作用有二，一是表明________；二是说明竹与中国文化的关系。（2分）

3．仔细揣摩文段③中“未出土时便有节，及凌云处尚虚心”这两句话，回答问题（4分）

①“节”的本义是“竹节”，由此引申出一个意思是___________。

“虚心”的本义是___________，由此引申出一个意思是“谦虚”。

②由这两句话，你能联想到怎样的人生境界？

___________________________________________________________________________

________________________________________________________________。

4．品读对联，联系选文回答问题。（6分）

凌云劲竹真君子

空谷幽兰绝美人

①选文中有两个词语恰到好处地表现了上联对竹子的赞美，这两个词语是________________。（2分）

②下联赞美了兰花怎样的品格？下列词语中有一个最能代表兰花品格，这个词语是________。（A．纯朴坚韧 B．桀傲不群 C．高雅绝俗 D．默默无闻）（2分）

③在古今中外的名人中，哪些人具有对联中竹子或兰花的品格？请各举一例，写出姓名、事例或他本人的名言诗句。（选文中出现的例子除外）（2分）

具有竹子品格的：__________________________________________________________。

具有兰花品格的：__________________________________________________________。

《竹子》说明文阅读训练答案

1．①娑 ②癖 2．中国人爱竹

3．①气节（节操） 中间……③答案举例：（竹子）苏武牧羊，宁死不降； 横眉冷对千夫指（兰花） 隐居田园，不媚世俗；刘禹锡斯是陋室，惟吾德馨

我最喜欢的植物是竹子，因为它有着挺拔的身姿、坚韧的性格和纯洁的品质，在你想象不到的恶劣环境下都能茁壮地成长，而且千百年来一直被人们称赞，与梅花、松树齐名为“岁寒三友”。

我家附近也有一片美丽的竹林。它们总是挺着笔直的身子，撑着一把把绿色的小伞，围成一簇为人们带来清凉。竹子一年四季都是绿油油的，生机盎然。它们的绿清新淡雅，令人眼前一亮，心旷神怡。“咬定青山不放松，立根原在破岩中”，是啊!不管是大雪纷飞，还是骄阳似火，不管是肥沃土地，还是悬崖峭壁，竹子都牢牢把根扎在土地里，努力汲取养分，顽强地生存着。

竹子不仅有着美丽的外表和高尚的品质，而且它的用途还非常广泛呢!它可以用于生活用品，比如用它可制成竹筒、竹梳子、竹水桶等;它也可用来做成纸张，供我们读书、写字用;竹叶泡水喝能清热去火，竹笋可以食用等。你知道吗，钞票用纸也是用竹子做的，不信，你可以闻闻新钞的气味，是不是有竹子的香味呢?

竹子，我不仅喜欢你那美丽青翠的外表，还喜欢你那坚韧不拔的品质和无私奉献的精神。你把自己的一切都奉献给了人类，真伟大啊!

独坐窗前，随意浏览，杂志上一幅竹画牵入了我的视线。竹子那清幽矫健的身影呵，使我想起了家乡的竹林。

我的家乡——湖州，似乎打小就在那里长大。人们都知道湖州安吉盛产竹子，记忆中正如人们所说，我家门口就有两片很大很大的竹林，带给我童年的欢欣和喜悦。

春天的竹林孕育着生命；夏天的竹林盛满了欢乐；秋天的竹林满载着丰收的喜悦。但我更喜欢冬天的竹林。雪中的竹林默默接纳着那些调皮的雪精灵，任他们在自己的怀抱中嬉戏、打闹也毫无怨言。这时的我总爱钻进竹林，使劲地摇晃着竹子，雪花像天女散花一样“嗽嗽”地掉进我的脖子，滋润我“咯咯”的笑声。

竹林深处有一条小沟，沟边有一棵果树。当秋天落叶铺满大地时，果子就会躲在落叶堆里，像和你捉迷藏，只露出半个笑脸。这时的我总爱在沟边寻觅着少得可怜的果子。有时，几个胆大的小伙伴就会跑到树上采摘果子，而我们几个胆小的只能可怜巴巴地望“果”兴叹。

运气来的时候，还能在小沟里找到几个白花花的鸡蛋，因为我们家那只不听话的“花花”总爱在里面下蛋。而我总是小心翼翼地捧着鸡蛋，如获至宝地交给外婆，这样，我在竹林里玩耍就不怕她唠叨了。

兴致来了，就从家里偷偷拿出绳子，叫来几个“虾兵蟹将”去竹林里荡秋千。摇啊，荡啊，从那秋千底下，荡出我心中的歌，荡圆我心中的梦……

如今，我已在杭州求学，而家乡竹林的雪花、果树、鸡蛋、秋千却像一跟长长的绒线，一头系着我的心，一头牵着家乡的竹林。

一阵风出来，眼前仿佛又出现了竹林那青翠的身姿。家乡的竹林呵，你是否还记得我童年这般娇小的身影？